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● 가정법 현재 Study Point 1 가정법 현재 가정법 현재는「만일 ~라면 ...할 것이다」는 뜻으로 현재나 미래에 대한 불확실한 상황을 가정하는 구문으로, If＋주어＋동사원형 ~, 주어＋will/shall/can/may＋동사원형 ...의 형식을 취한다. If it rain tomorrow, the meeting will be canceled. (내일 비가 오면, 회의는 취소될 것..

● 지각/사역동사의 수동태 Study Point 1 지각동사의 수동태 주로 see, hear 같은 지각동사가 쓰인「지각동사＋목적어＋원형 부정사」의 수동태 구문은「be동사＋지각동사의 과거분사형＋to부정사」의 형태가 된다. 주의해야 할 것은 지각동사의 목적격 보어로 쓰인 원형 부정사는 수동태가 되면 to부정사..

● 동작 수동태 Study Point 1 동작 수동태 수동태의 동사는「be＋과거분사」의 형태를 취하는 것이 원칙이지만 be동사 대신에 get, grow, become이 쓰여「get/grow/become＋과거분사」의 형태가 되는 경우도 있다. 이때에는 상태의 변화나 동작의 의미를 강조하는 문장이 되는데 이를 동작 수동태라 한다. She is marri..

● 동사구의 수동태 Study Point 1 동사구의 수동태 「동사＋전치사」, 「동사＋명사＋전치사」의 동사구도 타동사의 구실을 하므로 수동태로 바꿀 수 있다. 이때 동사구는 한 단어처럼 취급하므로 전치사 등의 요소가 누락되지 않도록 유의해야 한다. 자주 사용되는 동사구로는 다음과 같은 것들이 있다..

● 수동태의 의미와 형태 Study Point 1 능동태와 수동태 (1) 능동태 : 주어가 동작을 행하여「(주어가) ~하다」라는 능동의 (1) 의미를 갖는 문장이다. (1) He repaired the bike. (그는 그 자전거를 수리했다.) [ He는 동작을 행한 주체 ] (2) 수동태 : 주어가 동작을 받아「(주어가) ~ 당하다, ~하여지다」 (1) 라는 피동..

● 최상급의 용법 Study Point 1 최상급 구문의 형태 세 개 이상을 비교하여「그 중에서 가장 ~한」이라는 의미를 나타낼 때는 다음의 두 가지 형태로 나타낸다. (1) (the) 최상급+in+장소나 범위를 나타내는 단수형 명사 (1) He is the tallest boy in his class. (그는 자기 반에서 키가 제일 크다.) (1) Ned is the youngest in hi..

● 비교급의 용법 Study Point 1 비교급 구문의 형태 「A ~+비교급+than+B」의 비교급 구문은「A가 B보다 더 ~하다」라는 의미를 갖는다. 이런 비교급 구문의 than 이하에서 앞부분과 중복이 되는 말은 생략하는 것이 원칙이다. Mike likes me better than Ed (likes me). (에드(가 나를 좋아하는 것)보다 마이크가 나를 더 ..

● 원급을 이용한 비교 구문 Study Point 1 원급의 비교 구문 (1) as ~ as ... (... 만큼 ~한) (1) You may take as many as you like. (당신이 원하는 만큼 가져도 좋다.) (1) I love her as much as you (do). (나도 당신만큼 그녀를 사랑한다.) (1) He is as tall as his father. (그도 그의 아버지만큼 키가 크다.) (1) She can swim as well as you (can). (..

● 비교급과 최상급 형용사와 부사의 비교에는 원급, 비교급, 최상급의 세 가지가 있다. 비교급은「더 ~한」, 「더 ~하게」의 의미이고, 최상급은「가장 ~한」,「가장 ~하게」의 의미이다. Study Point 1 비교급과 최상급 만드는 법 (1) 일반적으로 형용사와 부사의 원급에 -er, -est를 붙여 비교급, (1) 최상급..

● 명령문의 화법 전환 Study Point 1 긍정 명령문의 화법 전환 ▶ She said to him, "Come and see me tomorrow." ▶ ⇒ She told him to come and see her the next day. ▶ ⇒ (그녀는 그에게 그 다음날 자신을 보러 오라고 했다.) 1. 전달 동사 say (to)는 tell로 바꾼다 : said to → told 2. 인용 부호를 없애고 동사원형을 to 부정사로 바꾼..